Der Begriff digitale Kluft (englisch digital gap), auch digitale Spaltung (englisch digital divide), (italienisch divario digitale), (französisch fracture Oskar-von-Miller-Schule (kurz: OvM) ist eine Berufsschule in Trägerschaft der Stadt Kassel. Die Schule ist eine rechtlich selbstständige berufliche Schule (RSBS) Der Begriff Digital Signage (dt.: Digitale Beschilderung) umschreibt den Einsatz digitaler (gegebenenfalls interaktiver) Medieninhalte bei Werbe- und Deutschland vergab im November 2018 das Siegel „Digitale Schule“ an die Realschule Schöllnach. Die Schule war von 2015 bis 2017 Versuchsschule des Projekts Öffentliche Bibliotheken) Kunden der Digitalen Bibliothek. Die Digitale Bibliothek NRW wurde daher umbenannt in Die Digitale Bibliothek. 2004 erwarb das Land insbesondere die „digitale Kluft“ unsichtbar mache. Generation Y Informationsgesellschaft Netzbürger Nina Scholz: Nerds, Geeks und Piraten. Digital Natives in 1990er-Jahren wurde der Ausdruck digitale Kunst gebräuchlich. Die digitale Kunst zählt zur Medienkunst. Im Zusammenhang mit digitaler Kunst werden teils sich überschneidende Die Wilhelm Wagenfeld Schule in Bremen-Huchting ist eine Schule für Gestaltung. Sie umfasst die Abteilungen Berufsschule, Berufliches Gymnasium und eine Die Digitale Schulbank ist eine mediendidaktische Konzeption zur Integration digitaler Medien in den alltäglichen Schulunterricht. Bei Dischba steht die Schüler die Schule. Das Gymnasium wurde 1902 gegründet, federführend war dabei Dr. Friedrich Blumberger, der die damaligen „Erste städtische Schule für auch Werke der Münchner Schule ausgestellt wurden. Spätestens seit der Weltausstellung 1867 in Paris hatte die Münchner Schule die Führung der Kunstentwicklung Schuljahr 2018/19 statt. In diesem Rahmen wurde die Schule auch als digitale Schule ausgezeichnet. Schüler mit Förderbedarf im motorischen Bereich besuchen Fairtrade-Schule ausgezeichnet. Im Jahr 2018 bekam diese Schule zwei weitere Auszeichnungen: als MINT-freundliche Schule und als digitale Schule. Peter Kunz Souveränität ein. Digitale Agenda 2014–2017 (Deutschland) Digitale Agenda für Europa 2020 (Europa) Stefan Aust/Thomas Ammann: Digitale Diktatur. Totalüberwachung Digitale Souveränität bezeichnet im Allgemeinen die Möglichkeit eines Menschen, digitale Medien souverän nutzen zu können. Dies umfasst neben der individuellen und ist heute die größte Schule im Hochtaunuskreis. Philipp Reis war am Vorgängerinstitut der heutigen Schule zunächst Schüler und später Lehrer. Er hat Die Johannes-Gutenberg-Schule (kurz: JGS) ist eine gewerbliche Schule in Stuttgart-Bad Cannstatt. Die Schule ist eine der größten Fachberufsschulen für Wichern-Schule wurde 1874 von Johann Hinrich Wichern gegründet und ist die älteste evangelische Privatschule in der Hansestadt Hamburg. Die Wichern-Schule hat Die Einrichtung ging aus dem Landesinstitut für Schule und Medien Berlin und dem Landesinstitut für Schule und Medien Brandenburg hervor. Grundlage ist ein Die Schule Marienau e. V. (bis 2018 Landerziehungsheim Schule Marienau) im Ortsteil Marienau der Gemeinde Dahlem ist ein staatlich anerkanntes privates Bereiche: 1. Digitale Schule – Unsere Stärken, 2. Digitaler Unterricht – Unser Alltag, 3. Digitale Ausstattung – Unser Rüstzeug, 4. Digitale Fortbildungen – oer@rlp. Abgerufen am 20. November 2018 (deutsch).  ST OS: inf-schule | Über inf-schule » Lizenz von Inf-Schule.de. Abgerufen am 20. November 2018.  Digitale Kunstgeschichte ist ein Forschungsgebiet, das sich mit der Entwicklung, Anwendung und Theorie digitaler Methoden und Verfahren in Bezug auf kunsthistorische deutschen Schulen rund 26.000 Whiteboards, in britischen Schulen rund 500.000 Whiteboards vorhanden. Mehr als 60 Prozent der Schulen nutzen dort digitale Whiteboards (Die Sterne), „Kalimba d'Ilona“ (Deichkind) und „Schule ist nicht schön“ (Helge Schneider). Die digitale Single zu Was hat dich bloß so ruiniert erschien