Motivation bezeichnet das auf emotionaler und neuronaler Aktivität (Aktivierung) beruhende Streben des Menschen nach Zielen oder wünschenswerten Zielobjekten Der Begriff Erfolg bezeichnet das Erreichen selbst gesetzter Ziele. Das gilt sowohl für einzelne Menschen als auch für Organisationen. Bei Zielen kann Das Leistungsmotiv ist eines der am besten erforschten sekundären Motive der Motivationspsychologie. Bei Heinz Heckhausen wird es als das zeitlich überdauernde Die von Richard M. Ryan und Edward L. Deci an der Universität von Rochester, USA, entwickelte Selbstbestimmungstheorie (Self-Determination Theory, abgekürzt Die Zwei-Faktoren-Theorie (auch Motivation-Hygiene-Theorie) von Frederick Herzberg (1959) ist eine Inhaltstheorie zur Motivation, speziell der Arbeitsmotivation Die Leistungsmotivation ist eine „allgemeine und relativ überdauernde Tendenz, als wesentlich bewertete Aufgaben mit Energie und Ausdauer bis zum erfolgreichen John William Atkinson, auch Jack Atkinson (* Dezember 1923 in Jersey City, New Jersey; † 27. Oktober 2003) war ein US-amerikanischer Psychologe, der im als Erfolgstrainer, dann als Buchautor und Redner, mit den Themen Erfolg und Motivation. Seine langjährige Erfahrung als Erfolgs- und Motivationsexperte Bernard Weiner (* 28. September 1935) ist ein US-amerikanischer Psychologe und Professor an der UCLA. Seinen Doktorgrad erlangte er 1963 an der University Moti Special war eine multinationale Synthie-Pop-Band, die 1981 in Hamburg entstand. Gründungsmitglieder waren Manfred „Tissy“ Thiers (Sänger/Bassist) Als Motivationstraining werden verschiedene Methoden des Coaching bezeichnet, die Klienten dabei helfen sollen, Ziele zu erreichen, ihre Motivation zu Der Korrumpierungseffekt (auch Korruptionseffekt, Effekt der übermäßigen Rechtfertigung oder Selbst-Korrumpierung) bezeichnet die Verdrängung von primärer Unter Ausdauer (Beharrlichkeit, Durchhalte-, Stehvermögen, Perseveranz, Persistenz) versteht man in der Psychologie, der Pädagogik und der Philosophie Die Lernmotivation setzt sich speziell mit motivationalen Bedingungen des Lernens auseinander. Sie ist neben emotionalen, kognitiven und sozialen Faktoren Reinhard K. Sprenger (* 11. Juni 1953 in Essen) ist ein deutscher Autor von Managementliteratur. Reinhard K. Sprenger wurde 1953 in Essen geboren und Das Bach Collegium Japan, bestehend aus Barockorchester und Chor, wurde 1990 von Masaaki Suzuki gegründet, um Werke des Barocks in historischer Aufführungspraxis Die Maslowsche Bedürfnishierarchie, bekannt als Bedürfnispyramide, ist eine sozialpsychologische Theorie des US-amerikanischen Psychologen Abraham Maslow Clark Leonhard Hull (* 24. Mai 1884 in Akron, New York; † 10. Mai 1952 in New Haven, Connecticut) war ein US-amerikanischer Psychologe. Ursprünglich wollte Ilja Grzeskowitz (* 1975), gesprochen Gresch-ko-witz, ist ein deutscher Autor und Redner aus Berlin, der sich auf die Themen Veränderungsmanagement und Eine Bonuszahlung (kurz Bonus; Plural Boni) wird üblicherweise als Zulage zu einem Gehalt oder Grundgehalt gewährt, meist an Angestellte, manchmal auch Arthur Lassen (* 1939; † 13. September 2000) war ein deutscher Motivationstrainer, Autor von zwei Büchern sowie Herausgeber mehrerer Kalender. Lassen arbeitete Das Rubikonmodell der Handlungsphasen ist ein motivations-psychologisches Modell von Heinz Heckhausen und Peter M. Gollwitzer, mit dem einzelne Handlungsschritte Bei dem Begriff Willenskraft oder Willensstärke (englisch willpower) handelt es sich um die alltagssprachliche Bezeichnung des Fachbegriffs Volition aus Als Instinkttheorie, präziser: als „physiologische Theorie der Instinktbewegungen“ bezeichneten die Vertreter der klassischen vergleichenden Verhaltensforschung Lernerfolg ist der Inbegriff des Erwerbs und der Veränderung des deklarativen sowie des prozeduralen Wissens eines Menschen. Der Begriff stellt eine Komposition